本网山东讯（特邀记者 齐升祥 通讯员 程化娥）在沂源县悦庄镇青龙山小学的校园里，总有一个身影穿梭于教室、食堂、宿舍之间，她用脚步丈量责任，用爱心浇灌成长。她就是周文燕老师——一位身兼英语教师、班主任、德育主任三职的“全能园丁”。从晨光熹微到夜幕低垂，她的一天平凡却闪耀，琐碎却动人。

晨光微露：课堂上的“活力引擎”

早饭后周老师早早站在教室门口，用微笑迎接每一个孩子。作为英语教师，她深知语言启蒙的黄金期，因此课堂设计总是充满巧思：用英语儿歌唤醒活力，用情景剧激发兴趣，用游戏竞赛巩固知识。她弯下腰为发音不标准的孩子纠正口型，蹲下身倾听内向学生的回答，让每一双小手都敢于高举，让每一双眼睛都闪烁自信。

课间穿梭：作业本里的“匠心雕琢”

学生的作业，她逐字批改，红笔勾画间既有对错误的耐心标注，也有对进步的星星贴纸奖励。遇到书写潦草的学生，她会单独约谈，手把手示范握笔姿势；发现创意答案，便拍照记录，在班级群分享鼓励。抽空还抽查学生背诵，用“闯关打卡”的方式让学习充满乐趣。

暖心陪伴：食堂与宿舍的“守护天使”

午饭时周老师化身“食堂监督员”，提醒学生“光盘行动”，穿梭于餐桌间询问饭菜是否可口。饭后，她陪孩子们在操场散步消食，听他们分享趣事。午休铃响，她又变身“宿舍管理员”，轻声检查门窗、空调温度，为蹬被子的孩子掖好被角。有学生悄悄说：“周老师身上有妈妈的味道。”

纪律如磐：校园里的“秩序守护者”

课间，周老师站在走廊巡查纪律，用眼神提醒喧闹的学生，用竖起的大拇指鼓励安静阅读的孩子。作为德育主任，她将“立德树人”融入日常：发现学生主动捡垃圾，她立即在广播表扬；看见高年级学生帮助低年级，她悄悄拍下照片制成“美德榜”。她常说：“教育不是训斥，而是让善意被看见。”

卫生如画：细节处的“美学导师”

卫生扫除，周老师卷起袖子加入劳动。她教学生用“S型”路线拖地更高效，示范如何用报纸擦玻璃不留水痕。窗台上的绿萝被她修剪成爱心形状，黑板报上的“卫生标兵”照片墙定期更新。她告诉学生：“干净的环境，是尊重自己和他人的开始。”

夜幕归家：星光下的“未完待续”

华灯初上，周老师终于坐在书桌前整理德育档案，回复家长信息。手机里存着上百张学生照片：课堂上的专注、运动会的拼搏、劳动时的笑脸……她计划将这些瞬间做成成长纪念册。临睡前，她还在群里提醒家长：“明天高温，记得给孩子减衣。”等等。

平凡铸就伟大，坚守诠释初心

周文燕老师的一天，没有惊天动地的壮举，却用365天的重复与坚守，将“教育”二字写进每个细节。她是知识的传播者，更是品格的塑造者；是纪律的维护者，更是心灵的守护者。在青龙山小学这片土地上，她以爱为舟，以责为帆，载着一届届学子驶向星辰大海。

致敬每一位扎根乡村教育的“周老师”！

总编辑：李志俊

本文内容转载自：晨报之声，原标题《以爱为舟,以责为帆 ——记沂源县悦庄镇青龙山小学周文燕老师的一天》，版权归原作者所有，内容为原作者独立观点，不代表本站立场。所涉内容不构成投资消费建议，仅供读者参考。